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于是，这个孩子决定逃离妈妈的束缚和管制，去做自己想做的事情。
可这唯一的意愿和想法也被妈妈给无情地击碎了——妈妈不肯放手，不停地按下遥控器，阻止着孩子离开。
终于，这个孩子再也无法忍受这一切，决定用死亡来反抗妈妈！
他希望能用自己的生命来获得最终的自由！
然而，他想错了，他连这个自由都失去了！
妈妈不停地按下遥控器，让孩子回到他还没死的那天。
结局就是，这个孩子永远生活在妈妈遥控的阴影之下，如傀儡一般没有自我。
故事中，那个孩子的人生是可悲、可叹的，然而这位妈妈人生就开心和快乐吗？答案是否定的。
这种没有界限的控制和管教，让孩子找不到自己的价值，无法独立地走自己的人生，也让她自己失去了自我和完整的人生。
不管是对于孩子还是对于父母来说，这都是一种悲剧和灾难。
它使得本来是最亲密的母子关系变得水火不容，更让这个家庭彻底地崩溃。
孩子对于父母的情感已经没有了爱和尊重，只剩下了怨恨，父母对于孩子的爱也变成了偏执的控制欲。
我们说，每个孩子的生命虽然是父母带给的，但是他们都是一个独立的个体，从呱呱坠地那天起，便逐渐有了自己的思想和灵魂。
父母可以保护他们、管教他们，却不能左右和控制他们。
一旦父母不放手，让自己的爱没有了界限感，那么这份爱就会变得越来越沉重，最终阻碍孩子人格的发展、人生的完整。
相反，如果父母敢于放手，让孩子做好自己，孩子对于父母的爱不仅不会消减，反而变得更加浓厚。
父母越是放手，孩子的思想就越是自由，人生就更加精彩。
梁启超是一位著名的思想家、政治家、教育家，可我们也知道，抛却这些光环，他更是一位非常好的父亲。
他有九个孩子，每个孩子都被培养成某一领域的卓越者。
我们最熟悉的长子梁思成是著名建筑学家，长女梁思顺是诗词研究专家，三子梁思忠清华大学毕业，后在弗吉尼亚军事学院和西点军校学习，五子梁思礼是火箭控制系统专家……
他的孩子之所以个个都拥有出色的人生，就是因为梁启超在教育孩子的过程中，从来不把自己的意愿强加在孩子身上，而是尊重孩子，敢于放手。
在他看来，自己有一定的人生阅历，可以给孩子一些建议。
对于这些建议，如果孩子认同，那么他会给予极大的帮助和指导；如果孩子不认同，他则会鼓励孩子放开手脚大胆去做，让他们去完成自己的梦想。
“你们的孩子，都不是你们的孩子，乃是生命为自己所渴望的儿女。
他们是借你们而来，却不是从你们而来。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们自己有自己的思想。”
最好的养育就是手放开，不要让没有界限的控制和“爱”
成为孩子人生的灾难！
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