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看看语文，作文满分，阅读理解满分，总分137，扣的13分还是文言文懒得写——这什么概念？要我说，宋澈就是在控分，藏拙罢了！”
“那是他其他科只写选择题的理由吗？这不明摆着不把老师放眼里？中午还申请回家自习，我就不该批！”
另一个声音反驳。
语文老师立刻打断：“庸俗！
你们眼里就只有分数。
看过宋澈写的作文吗？一个十几岁的孩子，对生死、时间的理解那么透彻，这心胸和阅历，比咱们这几个老家伙强多了！”
门外的宋澈手停在半空，进也不是，退也不是。
就在这时——
吱呀一声，班主任端着茶杯拉开门，正好和宋澈四目相对。
“老师，我刚到…要不，我下次再来？”
“进来吧，正好聊聊。
我去接个水，马上回来。”
宋澈定了定神，走进办公室。
慌是有点慌，但也不至于怕。
态度端正，认错诚恳就行。
办公室里，七位老师或坐或站。
正中间的c位是班主任的桌子，周围几张办公桌上堆满了试卷、答题卡、文档夹，还有……一副没来得及收的扑克。
语文老师坐在靠里的办公桌旁，手边放着一袋糖糕。
见一时无人说话，她便拿起一块递给宋澈：“尝尝，我自己做的。”
其他几个老师见那糖糕，纷纷面露嫌弃，生物老师忍不住开口，“兰老师，下回你做的东西……自己先尝一口再给人分吧。”
语文老师已经递到宋澈手里。
他接也不是，不接也不是，只好咬了一口。
……这糖糕怎么是辣的？？
宋澈大脑飞速运转：说好吃，显得虚伪；说难吃，唯一站他的语文老师会伤心。
沉吟片刻，他抬起头，露出一个真诚的微笑：“老师做的糖糕……有我妈做的味道。”
语文老师一听，满意地点点头，眼里都是对这孩子的赞赏。
其他老师默默扭开了脸：你妈做的糖糕也放辣椒是吧？
这时，班主任端着水杯推门回来，身后跟着那个低着头的短发女生。
女生站到宋澈旁边，他记得她——除了姜硕，这是他另一个铁哥们，这次不知怎么考砸了，一起来受审。
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这女生头顶飘着三个标签：
‘女变态’‘性别认知障碍’‘游戏重度依赖’
语文老师也递给她一块糖糕：“来，尝尝。”
女生咬了一小口，艰难咽下。
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