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万事开头难，秋璇这么安慰自己。
近来室友总说她魔怔了，碰着个人就问喜不喜欢小猫。
三十班的同学已经被她问遍了，原十六班的群里她也发过几次招募令，有时候在食堂排队打饭都能和人攀谈起来，迅速开展一段猫咪社交。
本来她的影响力只限于本年级，没过多久，在高二高三也变得小有名气。
他们称她“那个社牛猫女”
。
她还挺喜欢这称呼的，比蓝毛姐好多了。
气势是够足，然而收效甚微。
喜欢小猫的人很多，想要加入协会的寥寥无几，都在得知还在创始阶段后放弃了，说办成了再来。
叫她加油！
这期间，王莲华来过一趟，亲自陪她试听，精挑细选了一家画室。
画室不远，位于学校附近的商住两用楼，步行十分钟就到了，所以学生大多是一中的，但由于老师口碑好，也有零星几个外校学生慕名而来。
随着画室正式开课，她每周二周四晚上要上两个小时的练习课，周日全天都要在画室，上6到8小时的大课。
学业和社团两手抓，时间上捉襟见肘。
秋璇把摄影社和天文社都退了，只保留了割舍不下的动漫社，但她也没有时间参加任何一次cos活动。
分班考试过后，班里的同学越来越少，有些是受不了家长的压力，有些是适应不了走班，纷纷改选，去了主流选科的固定班。
龙卓飞每次班会都要老生常谈一番，催大家改选要趁早。
这都不是什么新鲜事，他签名同意本班同学改选的时候，从来不眨眼，笑眯眯就把人送走。
然而他的两个同事因为某个学生的改选申请在办公室里“横眉冷对”
已经两天了。
据说是七班“物化地”
班有个学生申请转到十三班“物化政”
班。
两位班主任一个不愿意放手，一个卯足了劲儿在抢。
由于龙卓飞也同时兼任七班的地理老师，很快便搞清了状况，终于知道是谁让办公室“不得安宁”
。
七班董老师笑呵呵但语气坚定：“这孩子物化地铁三角稳得不得了，上次联考地理赋分直接满分，这是天选的地理苗子，他就是主三科发挥不稳，到高三状态稳定了，冲省前十稳稳当当！”
十三班周老师不紧不慢合上教案：“那也得尊重学生的意愿不是？”
董老师身体前倾，态度强硬：“都尊重学生意愿的话升学率要不要了，高分率要不要了？政治那东西变数太大！
主观题打分浮动多强啊！
热点了不起压中三分之一！
地理不一样，实力在就能拿高分，我们求的是万无一失！
主任都发话了，顶尖苗子必须求稳！”
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