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把学习变成“好玩”
的事情
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紧盯着孩子学习，催促孩子学习，已经成为当今家长的通病。
有的家长更是过分，不断地逼迫孩子学习，给孩子报培训班；监督孩子学习，生怕自己一疏忽，孩子就偷懒玩耍；把孩子的时间安排得满满的，让孩子每天学习到十点多……
可家长这样费心费力，孩子就能够安心地学习，喜欢上学习吗？
不，事实正好相反。
家长越是如此，孩子对于学习的态度就越消极、冷漠、排斥。
在他们眼中，学习就是痛苦的事情，是父母逼迫自己不得不做的事情。
正如美国教育家格伦·多曼所说：“学习是生活中最有趣和最伟大的游戏。
所有的孩子生来就这样认为，并且将继续这样认为，直到我们使他相信学习是非常艰难和讨厌的工作。
有一些孩子则从来没有真正地遇到这个麻烦，而且终其一生，他都相信学习是唯一值得玩的有趣的游戏。
我们给这样的人一个名字——天才。”
父母们的逼迫和紧盯扼杀了孩子学习的兴趣，在这个过程中，孩子的心情和情绪受到了极大的影响，积极性和热情也受到了打击，自然就更加厌倦学习了。
简单来说，学习讲究兴趣，有了兴趣，孩子才能爱上学习，并且把艰巨和讨厌的任务变成有趣好玩的事情。
一旦孩子对学习产生了兴趣，那么家长们便不再费心，孩子的积极性也差不了。
六岁的楠楠苦恼地对妈妈说：“妈妈，我今天不想去上学了！”
“为什么？”
妈妈不解地问道，“上学有什么不好的吗？”
楠楠没有回答妈妈的话，仍是坚持自己的意见说：“我就是不想去上学，今天您就让我休息一天吧！”
妈妈的第一反应就是拒绝了楠楠的要求，严肃地说：“不行！
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