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“你有什么学习法宝要传授给我的吗？”
他突然的热情反而令陶舒然有些无所适从，印象中这位同桌很懒散，在体育方面天赋卓绝，却对学习没什么兴趣。
好在体育生的文化分要求没那么高。
陶舒然斟酌着开口：“周日上午我一般会来学校自习，要不然你和我一起来？”
众所周知，高三的假期很宝贵。
严厉如抚庆附中，一周之中只放周日上午半天给学生们回家休息。
这宝贵的半天假期，居然有人主动来学校学习？
赵政年做出一个告辞的手势：“打扰了，同桌。”
*
周日上午，陶舒然准时在五点半起床。
起来简单洗漱以后，她站在走廊上背了会英语单词，长长一条回形走廊，一整条走下来刚好能让她将前一天的单词回顾一遍。
在走廊的尽头，陶舒然抬头看见了站在对面的傅长沛。
很巧，他也有早起背书的习惯。
他们两个人彼此默契的相视一笑，又各自低下头背书。
背完一轮单词和课文，陶鸿风也差不多买完菜回来做完早饭。
用完早饭以后，陶舒然背着书包去教室自习。
这几周她常来，附中的几个门卫都已经认识她，见到她来了主动开了门，和她闲聊几句。
“小同学，你今天来的比上周还早。”
陶舒然微微一笑：“周老师说我进度太慢，让我周日没事可以来这里学习。”
放假后的校园有一种格外的宁静。
周日的清晨，天气还不算太热，空气里泛着一股清新的阳光气味。
陶舒然站在教学楼下的那棵香樟树下，背了会文言文和古诗词，上楼的时候她特地从靠近办公室的那一侧楼梯走。
正好，看见余彩英在办公室里写教案。
她轻轻叩了叩门：“余老师，昨天晚上我写的一份试卷，有一道阅读理解的答案不太理解，我能问问您吗？”
“可以。”
余彩英放下了手中的笔，看见她过来，反倒非常惊喜。
毕竟没有老师不喜欢用功的学生。
前两天她还听办公室的老师说呢，说新来的这位转校生，虽然基础差了点，但比所有学生都努力。
陶舒然从包里拿出试卷，走过去问的时候才冷不丁发现旁边的办公桌上坐着另一个意想不到的人。
梁远京。
他也在这里学习。
问完了题目，余彩英随口关心她，“那几篇课文你背的怎么样了？”
陶舒然说：“差不多了。”
余彩英“嗯”
了声，看梁远京写的差不多了，伸手把他试卷拿过来批改，顺便赶他出去。
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