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出了办公室，杜康一身轻松，杨梅挽着她的手臂，“我就说没事吧，你一定要来，不过能看到他们这么惨是不是很开心？沈海琴老师很好的，她肯定会站在我们这边。”
杜康点头，“我很开心沈老师是我们的班主任。”
不是所有老师都和初中班主任那样，会恶意的揣测自己的学生的吧。
那一瞬间，身上的包袱好像轻了些。
她想，如果下次她需要帮助的时候，或许可以像林靳冉说得那样，找老师求助。
……宋周如愿以偿得了省一，去找班主任谈换位置的事去了。
杜康坐在座位上，期盼的准备搬桌子。
然后发现后桌的温煦拿着一块看起来很名贵的石料和一把刻刀，正在刻字。
他平日里话少，很低调的性格，所以大家都看到了，但也只是远远看着，没有打扰他。
没一会儿，宋周垂头丧气的回来了，杜康一看他这样就知道没戏了，放下拿着书包的手，冲汤芸芸嘟了嘟嘴。
汤芸芸倒不是很失落，前后桌和同桌没差，而且她觉得宋周对他们的数学成绩大有好处！
不能放走！
此刻颇殷勤的在和宋周说话，准备当一朵温柔的解语花。
无奈宋周什么都不懂，“汤芸芸你压到我书本了，压折了你赔我！”
“……宋周你怎么这样！”
汤芸芸气急。
宋周不理她，顺着杜康的视线看到温煦，一时目光定在了石料上，“玉玺？”
温煦一顿，抬头看他，“对。”
宋周起兴趣了，走到他身后看，“受命于天，既寿永昌。
是这几个字吧？”
温煦点头。
“传国玉玺不是应该用大篆吗？怎么刻了小篆？”
宋周又问。
温煦索性放下刻刀，和他认真解释，“影视剧里基本都用小篆的。
有剧组找到我老师，想要刻一枚道具玉玺，我老师没空，就把任务交给我了，别人要得急，我只能抽空刻一下。”
两人因为找到共同兴趣爱好，非常快速的成为了好朋友，然后一起吃饭一起回寝室，宋周也因此融入了二班的男生群体。
看得杜康和汤芸芸目瞪口呆。
她们努力了半个学期都没成功的事，就被温煦这么轻描淡写办成了？
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