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董书语看了一眼面前的资料夹,说道。
魏凤友不由和坐在自己身边的常务副区长蒋永民对视了一眼,嘴角都露出一抹苦笑之意。
我的姑奶奶,九年制义务教育,都已经要将财政搞得河干海落了,你这还要十二年制,十五年制呢。
合着钱不用你掏,你是不当家不知柴米贵。
只是他们刚才也听刘伟鸿说了,这个东西,是洪老总都亲口吩咐过的,却也不敢随便开口反对。
且听董书语把她的方案汇报完毕再说。
第1340章教改方案(下)
教改方案的第三部分,谈到了师资力量的强化,以及教师队伍管理的正规化。
董书语指出,因为教育经费的不足,眼下全区还有相当一部分数量的民办教师。
而且,无论公办教师还是民办教师,有相当一部分教师本身的学术素养并不高。
造成这种情况,主要是两个方面的原因。
“多年以来,我们都奉行顶职的做法。
老教师退休了,他的年轻子女,就顶他的职,也进入教育系统,甚至直接担任老师。
这种情况,尤其是八十年代非常普遍,现在也还存在不少类似的现象。
教师队伍,担负着教书育人的重任,必须经过严格的考察和选拔,获得相应的资格,才能胜任。
一些老教师的子女,本身也许就是高中毕业,却也担任老师,去教小学生甚至是教初中生。
他们自己的学识水平都处于一个很低的程度上,怎么可能教育出高素质高水平的学生呢?这种现象,必须要阻止。
教育系统,不能顶职。
很多发达国家,对教师资格的获取,是非常严格的。
各种考试,审核,一丝不苟,只有品德,学识都相对上乘的人,才能获得教师资格……”
董书语说到这里,会议室响起了一阵窃窃私语之声。
教育的两名副主任,也相互交谈了几句。
不可否认,董书语说得很有道理,但顶职这种情况,现阶段依旧很普遍。
一些老同志退休之后,千方百计要把自己的小孩,送进原单位去,吃国家粮,端铁饭碗。
一些人甚至还没到退休年龄,就紧着办了内退,让小孩顶职。
虽然相关的文件,早已经过时或者废除了,然而涉及到切身利益,谁都对这些文件置之不理,只管钻营。
在我国,本来就是一个人情社会,各种社会关系复杂至极,许多明显不合理的现象,也是屡禁不止。
主要就是管事的领导,也都不是圣人,七大姑八大姨的关系,谁也不能真的置之不理。
现在董书语提出,要在教育系统内部,彻底废除顶职制度,又不知要掀起怎样的风波了。
估计下面那些干部和教师,还不定在背后怎么骂她呢。
但看董书语的神态,却似乎已经下定决心,不管有多大的阻力,都一定要这样干。
看来这刘书记选拔出来的干部,不论男女,都会受到他的影响。
认定了的事,九头牛也拉不回来。
大家忽然有些明白,为什么刘伟鸿坚持要将董书语放到教委主任的位置上去了。
这个教育改革,摆明就是一场攻坚战,对前线指挥员的要求极高。
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