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段斐然很清楚，她从?小?只对数字感兴趣，一个?人沉浸在数字的海洋里，完全与外?界隔绝。
等家里人发现时，自己似乎只喜欢在自己的世界里玩乐，拒绝一切沟通交流。
爸妈怕她自闭，找寻了周围一圈朋友的孩子，发现只有顾晓溪智商跟她贴近，性?格又?活泼开朗，所以在两方父母的努力下，她们才成为好朋友。
她说小?朋友不?懂感情，她又?何尝不?是？
一个?人坐在医院花园里的长凳上，眼神?空洞，段斐然什么?都不?想去想，却又?不?得不?逼自己去面?对问题。
习惯了解题思维去处理问题，遇到?没法用简单粗暴的解题思路来求解，段斐然迷茫又?害怕。
她不?排斥同性?之爱，更不?反感小?朋友作?为自己恋人，可她不?知道什么?是喜欢什么?是爱，她也分不?清对顾晓溪和小?朋友之间的感情有什么?区别。
很小?的时候她就发现自己感情缺失，她对家里人和朋友，都是按照书里所授去学习模仿，可心里那份触动久久未有回应，直到?她遇上小?朋友。
可能是自己能听到?她心声，独特?的存在让自己不?断将注意力分到?对方身上，甚至有时会为了心中好奇，忍不?住靠近。
是不?是感情段斐然分辨不?了，但心底那份喜悦，她明白。
解出一道题很开心，跟小?朋友在一起也很开心，两件事都让人开心，激动一样，段斐然茫然无措，不?知是自己把小?朋友当难题一点点剖析了解感到?高兴，还?是因解题思路正确，让她开心？
“喂，一个?人大冷天坐在外?面?，老段你?不?会是想趁机生?病住院跟小?曦拉近感情吧？”
“小?曦，你?别嘲笑我了，我正头疼跟她的关系，让我一个?人静静吧。”
“切，还?想一个?人静静？就你?那钻死胡同的思维，今晚让你?进去，明天我就得去找心理医生?了。”
冷着脸，气压很低地?瞥了眼顾晓溪，段斐然没说话，却让顾晓溪收起笑容，正经起来。
“然然，你?从?小?就有感情障碍，如果你?真弄不?明白两个?人相处是什么?感觉，不?如放下心中惦念，尝试着去学习。
就向你?学习如何跟家里人，跟我相处一般。
我了解你?，你?想用接吻来判断你?对叶向曦是什么?感情。
我想，你?对她应该不?一样。
或者说，对于你?们这类人，很可能就是喜欢的一种。”
“晓溪，你?听我说。”
“我不?听。
请你?以后不?要叫我晓溪，我已经能接受大溪这称呼了。
毕竟，小?曦可是你?对叶向曦小?朋友专属，万一你?哪天叫我也那么?宠溺温柔，我怕我会受不?了打死你?或者爱上你?。”
段斐然张了张嘴，整个?人有些懵，却也在思考顾晓溪所说深意。
两人对话陷入沉默，虫鸣声在黑夜里异常突兀，让段斐然思绪飘远，回忆起自己这么?多年，是如何学习运用感情在人前不?被发现。
“大溪，我记得以前书上说过，判断自己是不?是对一个?人有感觉，要看对方不?在自己身旁时的反应”
“嗯哼，然后呢？”
“我没有思念也没有惦记更不?会幻想，但不?可否认，我会记住她说的每句话每件事，也会为了回来给她过生?日，特?意压缩工作?行程，认真思考需要送什么?礼物。
那我这种表现，你?认为是什么?？”
“老段，你?看这么?多书简直就是白看了。
‘恋人未满，朋友至上’这句话你?听过吗？”
“刚刚听你?说完。”
顾晓溪朝段斐然翻了个?白眼，娇嗔道：“滚滚滚，我对你?没感觉，你?别撩我。
你?这么?硬撩都把人家小?朋友给拐跑了，要是我是叶向曦家里人，知道后肯定跟你?没完。”
“我哪里拐跑她了？”
看着像个?认真好学乖宝宝模样的姐妹，顾晓溪很想说，你?别装了，谁还?不?知道你?跟叶向曦睡过一般。
想到?这，顾晓溪忽然发现一个?问题，该不?会是自己误会了吧？
“对了对了老段，你?快跟我说说，你?把叶向曦睡了这件事是怎么?回事？”
段斐然愣了愣，想到?叶家人也能听到?小?朋友心声，便将生?日那天发生?的事从?头到?尾说了一遍。
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