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可原来，动作迟慢只是借口，她真正的罪名竟然是不够听话！
刘兰芝悲哀不已，要想做一个好儿媳，就只能像曾经的婆婆那样，婉顺屈从吗？她想象了一下那样的场景，忽然觉得从脊背上窜出一股凉意。
不，她不要这样。
——从来如此，便对吗？想到水镜里的话，刘兰芝的眼里浮现出几分坚毅。
唐朝，符离。
白母轻声发问，又像是在自言自语：“我是施暴者吗？”
“夫人……”
银瓶讷讷地不敢说话。
白母惨淡一笑，她想起当年自己的婚姻，也是不同于伦常。
如今她以门第阻隔湘灵，是否也是一种观念的驯化？白母第一次认识到，自己也是一个女子。
未央宫。
刘彻神情太严肃，楚棠的观念太不同寻常了，更何况水镜人人能看，底下难免心思浮动，这水镜，可真会给他出难题。
他掐了掐眉心，只得先叫来宰相吩咐，让各州郡乡里加强教化，以观后效。
太极宫。
李世民目露思索，他先前总以为楚棠是女子，所以才会对女子格外同情偏爱，可现在听来竟不是如此。
礼教，以礼教化本是不错的，大唐也未对女子过度约束，到底是哪里出了问题？
还有那句“从来如此，便对吗”
，李世民只觉心惊，这句话质疑的是什么？礼教，史书，人心观念，还是……整个封建时代？他忽然不敢想了。
与亩产千金、驯服雷电的伟力相比，后世的思想，似乎更为吓人”
第63章琵琶行尾声＋念奴娇·赤壁怀古序
【综上，如果从这方面来说，焦仲卿等人的悲剧其实是必然的，因为他们的对手，是整个封建礼教。
《孔雀东南飞》也是教材上的内容，我们就借着这个机会提一下。
下面做一个简单的总结。
在这堂课里，我们通过《琵琶行》这首诗，感受了白居易以诗写声的高超技法，领略了他“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”
的平民情怀，并由此引申到他的新乐府创作，进一步体悟到他的知节守正、关心民瘼的士大夫品格。
后人评说，唐代诗歌，李杜之后，必称白居易，他何以有此殊荣，或许这堂课后，大家或许能知一二。
课后大家也可以找一些白居易的相关作品来读，以便对他形成更全面的了解。
】
【最后布置一下作业，一是按要求背诵并默写全文；一是尝试用文字描述一段音乐，文体不限哦；另外也可以搜集一些关心民生疾苦的诗词，简单谈谈自己的感受。
请大家继续踊跃提交作业呀！
这篇课文就讲到这里，我是楚棠，下节课再见！
】
声音戛然而止，只剩下熟悉的投币点赞的画面。
刘彻轻哼一声，表示并不是很想给她一键三连。
楚棠这时不时扔个炸弹的性子真是让他头疼不已，别的倒也罢了，礼教思想，稍有不慎就是动摇国本。
刘彻不解，后世的“皇帝”
怎么会有这么大的魄力？
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